통합교육 썸네일형 리스트형 서울시의 복지정책은 장애아들을 사각지대로 밀어내는 꼴이다.. 장애아와 일반아동을 통합하는데있어서 가장적절한 시기는 영유아기이다. 비슷한 또래에 어울리는 시기는 같은장소에서 함께 생활하면서 관계를 형성하는데 매우쉽기때문이다. 그렇기때문에 영유아기에 장애아와 일반아가 함께 생활하고 교육받는것이 일반아와장애아에게 모두 바람직하다. 또한 통합교육은 장애아들에게 자신이속한 단체사회에서 소속감과 유대관계를 몸으로 터득하면서 사회성에도 많은 도움을준다. 일반아와장애아는 서로 다름을 이해하면서 자라게되는데 여기서 서로 나와는 다른 타인에대한 배려심을 배울 수 있다. 다른친구에게 도움을 줄 수있는 기회를 만들수있다. 장애아의 입장에서도 마찬가지로 내가 누군가에게 도움을 받을 수있다는것을 인식하고 자라면 내가 약자라는 인식보다는 너와는 다른 내가 너한테 조금은 도움을 받을 수있는 .. 더보기 이전 1 다음
